2025年6月8日,為積極響應2025年全國科技活動周和全國科技工作者日"矢志創(chuàng)新發(fā)展建設科技強國"主題號召,河北省農(nóng)林科學院生物技術(shù)與食品科學研究所與河北省知行青少年社區(qū)教育服務中心聯(lián)合開展了"'花'樣童年趣味橫'生'"科普研學活動;顒硬扇【上線下相結(jié)合的形式,共吸引182人參與,其中線下58名青少年、社會公眾、科技工作者及志愿者現(xiàn)場參加,線上124人通過直播平臺參與互動。
科技賦能科普創(chuàng)新
活動精心設計了互動講座和實踐體驗兩大板塊。河北省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科普基地負責人馬春紅研究員帶領大家參觀了種質(zhì)資源墻,通過播放《河北省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科普基地》宣傳片和圖文并茂的展板,生動形象地展示了農(nóng)產(chǎn)品安全與食品安全知識。馬春紅研究員用通俗易懂的語言,深入淺出地講解了"玉米赤霉烯酮的危害"、"玉米的起源及價值、用途"以及"水果病害、水果保鮮、水果加工"等專業(yè)知識,特別就公眾關(guān)心的轉(zhuǎn)基因技術(shù)問題進行了科學普及,幫助青少年樹立正確的科學觀念。
趣味科普寓教于樂
許大金博士帶來的《花生的故事》科普講座將活動推向高潮。講座內(nèi)容豐富多彩,從花生的起源講起,詳細介紹了花生的種類、用途等知識。特別引人入勝的是,許博士通過播放"為什么叫落花生"和"花生的分類"科普動畫,以生動有趣的形式向孩子們展示了花生的奧秘。講座中穿插的互動問答環(huán)節(jié),激發(fā)了孩子們強烈的求知欲,大家爭相提問,現(xiàn)場氣氛熱烈。
田間實踐知行合一
在實踐體驗環(huán)節(jié),科研團隊的科技志愿者們帶領孩子們走進田間地頭,體驗花生種植的全過程。從選種、整地到播種、覆土,孩子們在老師的指導下親手操作,感受農(nóng)業(yè)科技的魅力。一位參與活動的小學生興奮地說:"原來花生是這樣種出來的!我以前只在超市見過花生,今天才知道它要經(jīng)歷這么多過程才能長出來。"這種理論與實踐相結(jié)合的方式,不僅讓孩子們學到了知識,更培養(yǎng)了他們的動手能力和科學思維。
薪火相傳培育未來
此次活動特別注重科學家精神的傳承。在各個環(huán)節(jié)中,科研人員不僅傳授知識,更通過自身經(jīng)歷向青少年展示科研工作的艱辛與樂趣,傳遞嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的科學態(tài)度。"看到孩子們對科學表現(xiàn)出如此濃厚的興趣,我們感到非常欣慰。"馬春紅研究員表示,"培養(yǎng)青少年的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,是我們科技工作者的責任和使命。"
河北省知行青少年社區(qū)教育服務中心負責人指出,此次與專業(yè)科研機構(gòu)合作開展科普活動,是創(chuàng)新科學教育方式的有益嘗試。通過將專業(yè)的科研知識轉(zhuǎn)化為青少年易于接受的形式,有效激發(fā)了孩子們的科學興趣和創(chuàng)新意識。
"'花'樣童年趣味橫'生'"科普研學活動的成功舉辦,為河北省青少年科學教育工作注入了新的活力;顒硬粌H傳播了科學知識,弘揚了科學家精神,更重要的是激發(fā)了青少年的創(chuàng)新意識和探索精神,為建設科技強國培養(yǎng)了潛在的生力軍。未來,主辦方將繼續(xù)創(chuàng)新科普形式,拓展科普內(nèi)容,讓科學之花開遍每個孩子的心田,為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅實的人才基礎。